✍️ Текст А.Н. Толстого: «(1)3а эти месяцы тяжёлой борьбы, решающей нашу судьбу, мы всё глубже познаём...»
(1)3а эти месяцы тяжёлой борьбы, решающей нашу судьбу, мы всё глубже познаём кронную связь с тобой и всё мучительнее любим тебя, Родина.
(2)В мирные годы человек, в довольстве и счастье, как птица, купающаяся в небе, может далеко отлететь от гнезда и даже покажется ему, будто весь мир его родина. (3)Иной человек, озлобленный горькой нуждой, скажет: «Что вы твердите мне: родина! (4)Что видел я хорошего от неё, что она мне дала?»
(5)Надвинулась общая беда. (6)Враг разоряет нашу землю и всё наше вековечное хочет назвать своим.
(7)Тогда и счастливый, и несчастный собираются у своего гнезда. (8)Даже тот, кто хотел бы укрыться, как сверчок, в тёмную щель и посвистывать там до лучших времён, понимает, что теперь нельзя спастись в одиночку.
(9)Гнездо наше, родина возобладала над всеми нашими чувствами. (10)И всё, что мы видим вокруг, что раньше, быть может, мы и не замечали, не оценили, как пахнущий ржаным хлебом дымок из занесённой снегом избы, — теперь пронзительно дорого нам. (11 )Человеческие лица, ставшие такими серьёзными, и глаза — такими похожими на глаза людей с одной всепоглощающей мыслью, и говор русского языка — всё это наше, родное, и мы, живущие в это лихолетье, хранители и сторожа родины нашей.
(12)Все наши мысли о ней, весь наш гнев и ярость — за её поругание, и вся наша готовность — умереть за неё. (13)Так юноша говорит своей возлюбленной: «Дай мне умереть за тебя».
(14)Родина — это движение народа по своей земле из глубин веков к желанному будущему, в которое он верит и создаёт своими руками для себя и своих потомков.
(15)Это вечно отмирающий и вечно рождающийся поток людей, несущих свой язык, свою духовную и материальную культуру и непоколебимую веру в законность и нерушимость своего места на земле.
(16)Когда-нибудь, наверно, национальные потоки сольются в одно безбурное море, — в единое человечество. (17)Но для нашего века это за пределами мечты.
(18)Наш век — это суровая, железная борьба за свою независимость, за свою свободу и за право строить по своим законам своё общество и своё счастье.
(19)Русский народ создал огромную изустную литературу: мудрые пословицы и хитрые загадки, весёлые и печальные обрядовые песни, торжественные былины, — говорившиеся нараспев, под звон струн, — о славных подвигах богатырей, защитников земли народа, — героические, волшебные, бытовые и пересмешные сказки.
(20)Напрасно думать, что эта литература была лишь плодом народного досуга.
(21)Она была достоинством и умом народа. (22)Она становила и укрепляла его нравственный облик, была его исторической памятью, праздничными одеждами его души и наполняла глубоким содержанием всю его размеренную жизнь, текущую по обычаям и обрядам, связанным с его трудом, природой и почитанием оторв и дедов.
(23)Народы Западной Европы получили в наследство римскую цивилизацию. (24)России достались в удел пустынный лес да дикая степь. (25)Вплоть до XV Ш века Россия жила по курным избам и всё будущее богатство своё и счастье создавала и носила в мечтах, как скатерть-самобранку за пазухой.
(26)Народ верил в свой талант, знал, что настанет его черёд и другие народи потеснятся, давая ему почётное место в красном углу1.
(27)Наша земля немало поглотила полчищ наезжавших на неё насильников.
(28)На Западе возникали империи и гибли. (29)Из великих становились малыми, из богатых — нищими. (ЗО)Наша родина ширилась и крепла, и никакая вражья сила не могла пошатнуть её.
(31)Так было, так будет.
(По А.Н. Толстому)
* Алексе́й Никола́евич Толсто́й (1883-1945) — русский и советский писатель, общественный деятель.
💡 Какую роль играет в жизни человека Родина?
Проблема, над которой размышляет А.Н. Толстой, — это роль Родины в жизни человека, особенно в годы тяжёлых испытаний. Автор поднимает вопрос, почему именно в минуты общей беды человек особенно остро осознаёт свою неразрывную связь с родной землёй и народом.
Позиция автора заключается в том, что Родина является для человека высшей духовной ценностью, источником нравственной силы, исторической памяти и готовности к самопожертвованию. В мирное время человек может забывать о ней, но в час опасности Родина «возобладает над всеми нашими чувствами», объединяя людей и наполняя их жизнь подлинным смыслом.
Эта мысль раскрывается в тексте через систему примеров-иллюстраций.
Первый пример — образ общего гнезда, к которому возвращаются и счастливые, и несчастные, когда «надвинулась общая беда». Автор подчёркивает, что в момент угрозы человек понимает: «теперь нельзя спастись в одиночку». Родина становится тем пространством, где личные интересы уступают место чувству ответственности за землю, народ и общее будущее.
Второй пример — описание духовного и культурного наследия народа: языка, фольклора, исторической памяти, веры в своё предназначение. Толстой показывает, что Родина — это не только территория, но и «движение народа по своей земле из глубин веков к желанному будущему». Именно культура и исторический опыт делают народ устойчивым перед внешними угрозами и помогают ему сохранять внутреннее единство.
Оба примера связаны смысловой связью дополнения: первый раскрывает эмоциональное и нравственное переживание Родины в момент опасности, а второй — её глубинную, историко-культурную сущность. Вместе они позволяют понять, почему человек готов «умереть за неё», как юноша — за возлюбленную.
Я согласен с позицией автора, так как Родина формирует личность человека, его ценности и чувство ответственности. Пример-аргумент можно найти в романе Л.Н. Толстого «Война и мир». Пьер Безухов, переживая Отечественную войну 1812 года, приходит к осознанию своей сопричастности судьбе народа. Именно чувство любви к Родине и людям помогает ему обрести внутреннюю опору и смысл жизни.
Таким образом, А.Н. Толстой убеждает читателя в том, что Родина играет в жизни человека определяющую роль: она объединяет людей, формирует их нравственный облик и даёт силы выстоять в самые тяжёлые времена. Осознание этой связи делает человека по-настоящему зрелым и ответственным за своё прошлое, настоящее и будущее.
🧠 Разбор сочинения
Верно: Автор поднимает вопрос — какую роль играет Родина в жизни человека, особенно в годы исторических испытаний.
Почему правильно: формулировка отражает центральный конфликт текста: осознание человеком ценности Родины в условиях общей беды. Проблема выражена в вопросной форме и соответствует логике авторских рассуждений.
Неверно: «В тексте говорится о Родине».
Почему неправильно: формулировка слишком общая, не выявляет проблемный аспект и не содержит вопроса.
Верно: Родина является высшей духовной ценностью, объединяющей народ, формирующей его историческую память и готовность к самопожертвованию.
Почему правильно: позиция выражена чётко, в утвердительной форме, содержит нравственную оценку и обобщает авторскую мысль.
Неверно: «Автор считает, что Родину нужно любить».
Почему неправильно: мысль упрощена, отсутствует глубина и причинно-следственная связь.
Верно: Образ «гнезда», к которому в час беды собираются и счастливые, и несчастные, показывает, что Родина объединяет людей и не позволяет им спасаться поодиночке.
Почему правильно: приведён конкретный образ из текста и объяснено, как он раскрывает авторскую позицию.
Неверно: «Люди вернулись домой».
Почему неправильно: отсутствует анализ символического смысла примера.
Верно: Рассуждения о языке, народной культуре и исторической памяти показывают, что Родина — это не только земля, но и духовное наследие народа.
Почему правильно: раскрыта культурно-историческая сторона понятия Родины и её связь с устойчивостью народа.
Неверно: «Автор перечисляет произведения фольклора».
Почему неправильно: это пересказ, а не объяснение роли примера.
Верно: Примеры связаны отношением дополнения: первый раскрывает эмоциональное переживание Родины в час беды, второй — её историко-культурную сущность.
Почему правильно: показано развитие авторской мысли от личного чувства к философскому обобщению.
Неверно: «Оба примера просто дополняют друг друга».
Почему неправильно: не уточнён характер смысловой связи и логика рассуждения.
Верно: Я согласен с автором: именно Родина формирует чувство ответственности человека за прошлое, настоящее и будущее своего народа.
Почему правильно: выражено личное мнение, логически связанное с позицией автора.
Неверно: «Я уважаю Родину».
Почему неправильно: утверждение не раскрывает отношения к проблеме и не содержит аргументации.
Верно: Пьер Безухов в романе Л.Н. Толстого «Война и мир», переживая события Отечественной войны 1812 года, осознаёт свою сопричастность судьбе народа и обретает внутренний смысл жизни.
Почему правильно: литературный пример напрямую связан с проблемой Родины и развивает авторскую мысль.
Неверно: «В истории России было много войн».
Почему неправильно: отсутствует конкретный художественный пример и анализ.
В сочинении соблюдены все требования: точно сформулирована проблема, раскрыта позиция автора, приведены два примера с пояснениями и смысловой связью, выражено личное отношение и дан литературный аргумент. Работа логична, аналитична и соответствует критериям ЕГЭ на высший балл.
Пушкина Елена Александровна
Смотри также: