ВПР 2026 по истории в 10 классе

• ЕГЭ-ГЭ-ШКА.РУ

Вариант 2

Часть 1

  1. Установите соответствие между событиями (явлениями, процессами) и участниками этих событий (явлений, процессов): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

    События (явления, процессы) Участники
    А) введение золотого червонца

    Б) создание Прогрессивного блока

    В) разгром японских войск у реки Халхин-Гол     		1) Г.К. Жуков

    2) В.И. Чапаев

    3) А.И. Гучков

    4) Г.Я. Сокольников

    5) Н.И. Махно


    2. Прочтите отрывок из сочинения историка и выполните задания 2–4.

    «Исход борьбы за завоевание власти пролетариатом в решающей степени зависел от умения партии выбрать момент и место для нанесения последнего, завершающего удара по врагу. Причём внутренняя и внешняя обстановка позволяла осуществить свержение буржуазной диктатуры одним ударом. В написанных 12–14 сентября знаменитых письмах в ЦК __________ поставил перед партией задачу немедленной практической подготовки вооружённого восстания в целях свержения правительства и установления власти Советов. Лозунг „Вся власть Советам!“ стал боевым призывом к вооружённому свержению буржуазной власти. Разработанный вождём революции план вооружённого восстания был принят партией на исторических заседаниях ЦК 10 и 16 октября. Взяв курс на практическую организацию восстания, партия правильно учла момент: наибольшие колебания и разброд в лагере врагов пролетарской революции, с одной стороны; перелом в настроении и поведении широких народных масс, их готовность и решимость к борьбе за власть Советов с оружием в руках – с другой. За короткий срок партия провела громадную работу по мобилизации революционных сил для проведения вооружённого восстания. Завоевав на свою сторону большинство пролетариев и солдат, опираясь на поддержку и сочувствие крестьянства, партия организовала и осуществила 24–25 октября вооружённое восстание в Петрограде. В России началась Великая Октябрьская социалистическая революция».

  2. Укажите год, к которому относятся события, описываемые в отрывке. Укажите руководителя партии, фамилия которого пропущена в тексте.

  3. Кем, согласно данному отрывку, был принят разработанный вождём революции план вооружённого восстания? Каково, по мнению автора, было отношение крестьян к готовящемуся вооружённому восстанию в Петрограде?

  4. Укажите название правительства, которое было арестовано в ходе восстания, о котором идёт речь в данном отрывке. Укажите название советского правительства, которое было создано в ходе названной в последнем предложении отрывка революции.

  5. Заполните пустые ячейки таблицы, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого пропуска, обозначенного буквой, выберите и запишите в таблицу номер нужного элемента.

    Страна, на территории которой произошло событие (проходил процесс) Событие (процесс) Участник события (процесса)
    ______________ (А) Северный поход ______________ (Б)
    Советская Россия Создание Всероссийской чрезвычайной комиссии по ликвидации безграмотности ______________ (В)
    Франция ______________ (Г) Д. Эйзенхауэр
    ______________ (Д) ______________ (Е) Б. Муссолини

    Пропущенные элементы:

    1) Германия
    2) Чан Кайши
    3) открытие второго фронта
    4) Италия
    5) А.В. Луначарский
    6) «поход на Рим»
    7) создание «Союза Спартака»
    8) К. Либкнехт
    9) Китай


    6. Рассмотрите схему и выполните задания 6 и 7.

    ВПР 2026 по истории в 10 классе - Вариант 2

  6. Заполните пропуск в предложении: «Линия фронта, обозначенная в легенде схемы цифрой "1", сложилась к ноябрю тысяча девятьсот __________ года».

  7. Укажите название реки, дважды обозначенной на схеме цифрой «2».

    8. Часть 2

  8. Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности в таблицу.

    1) разгром армии А.В. Колчака на Урале
    2) введение паспортной системы в СССР
    3) Ютландское морское сражение

  9. Запишите название органа власти, о котором идёт речь.

    Представительный орган власти в России, избранный в ноябре 1917 года и созванный 5 января 1918 года для определения государственного устройства России.

  10. Рассмотрите памятный значок и выполните задание

    ВПР 2026 по истории в 10 классе - Вариант 2
    Укажите название периода Великой Отечественной войны, к которому относится событие, юбилею которого посвящён данный значок. Укажите два любых других события (процесса) Великой Отечественной войны, относящихся к этому же периоду.

  11. Прочтите отрывок из правового акта и укажите его название.

    «Рабочее и крестьянское правительство, созданное революцией 24–25 октября и опирающееся на Советы рабочих, солдатских и крестьянских депутатов, предлагает всем воюющим народам и их правительствам начать немедленно переговоры о справедливом демократическом мире.

    Справедливым или демократическим миром, которого жаждет подавляющее большинство истощённых, измученных и истерзанных войной рабочих и трудящихся классов всех воюющих стран, – миром, которого самым определённым и настойчивым образом требовали русские рабочие и крестьяне после свержения царской монархии, – таким миром правительство считает немедленный мир без аннексий (то есть без захвата чужих земель, без насильственного присоединения чужих народностей) и без контрибуций».

  12. В 1914 г. началась Первая мировая война, в первые месяцы которой Россия провела Восточно-Прусскую операцию. Укажите любого исторического деятеля, который был участником кризиса, приведшего к началу Первой мировой войны. Укажите любой его поступок (действие) в этом событии (процессе).

  13. Укажите любое последствие проведения Россией Восточно-Прусской операции в начале Первой мировой войны для Франции. При ответе обязательно используйте исторический(-ие) факт(ы).

  14. 30 ноября 1939 г. началась советско-финляндская война. Какое название получил комплекс оборонительных сооружений, построенных в Финляндии, ставший основной преградой для Красной армии в этой войне? Аргументируйте точку зрения, что советско-финляндская война ухудшила отношения СССР с Англией и Францией.

  15. Укажите событие, произошедшее в XX в. в Вашем регионе, которое имело большое значение для всей страны и стало широко известно. Используя знания по истории, расскажите об этом событии. В Вашем рассказе должно быть указано не менее двух исторических фактов.

Смотри также: